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高校开名侦探柯南与化学探秘课 外校人员也来旁听

作者:红豆 2017-10-19 11:03 长沙晚报

《名侦探柯南与化学探秘》是中南大学最火的选修课,图为徐海在给学生们上课。 原标题:选修课,选分数还是选兴趣? 前不久,江苏南京某大学开设的运动减脂课成了...

《名侦探柯南与化学探秘》是中南大学最火的选修课,图为徐海在给学生们上课。

原标题:选修课,选分数还是选兴趣?

前不久,江苏南京某大学开设的“运动减脂课”成了抢手货,它并非谁都能选修,选修的门槛就是要足够胖。“甩肉还能拿学分”这让网友炸开了锅,有人还羡慕地称“别人家的学校”,让选修课再度成为外界关注的焦点。高校选修课的设置,本是为了满足大学生个性化发展与综合素质提高的需要,不过记者通过采访发现,大学生偏爱易得高分、易通过,对评奖学金、找工作有帮助的课。那么,选课,到底首选分数还是选兴趣呢?

现状

高分易过成选课标准

新学期开学,许多学校都会上演轰轰烈烈的选修课抢课“大战”。待到选课结果公布之后,却是几家欢喜几家愁。怎么挑选修课,对于过来人说,学问可大了。

长沙河西某高校袁同学告诉记者,他在选课时通常将分数作为首要选课标准,即任课老师期末会给学生多少分数,其次才考虑课程的趣味性。“如果选修课老师给的分数高,可以弥补专业课分数的不足,对自己的排名和参评奖学金有着重要作用。”

袁同学的选课标准并非个例。昨日,记者在河西大学城做了随机采访,多数受访者表示首要考虑分数和容易通过。“有哪些真正给分高的选修课?”“跪求几个容易拿高分的选修课”……在百度许多大学的贴吧里,网友们纷纷发帖。有热心网友回帖:“均分不够选修来凑,千万不能让选修成为学霸们奔向奖学金的拦路虎,所以我就说说我所知道的选修分数一般比较高的老师和科目。”

除了在贴吧中零碎的建议,还有网友集体协作,整理出了系统、完整的选修“攻略”。记者以“选修课攻略”为关键词在网上搜索,发现了不少学校的选课“攻略”,内容涵盖了课程名称、分数多少、点名情况、考试形式等项目。

以在湘某院校的公共选修课攻略为例:“汉语言文学:每节课点到,交笔记,考试手写,分数还老低,最好不要选,除非你挑战自我。”“职业生涯规划与求职就业课是双语教学,英语试卷,大家选的时候要慎重。”“中国传统文化:你老人家最好别迟到,别旷课!这个哥对迟到旷课严打!”

从全国来看,今年3月,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2004名受访者进行的一项调查显示,76.0%的受访者表示身边大学生功利性选课情况普遍存在,好拿学分(61.8%)、实用性强(51.7%)、易得高分(46.0%)是大学生选课的主要依据。

观点

应结合兴趣和个人规划选

学生偏爱高分、易过的选修课,却给平时教学严谨的湖南某高校老师造成了大写的尴尬。在第一堂课该老师就向选修这门课的学生阐明了自己上课的要求:每节课都会安排几名学生进行8分钟的即兴演讲;不得旷课,无故旷课两次选修成绩将会不及格;在课堂上不能玩手机,必须认真做好随堂笔记等。然而,这本是大学应有的治学精神,却引起了学生们的纷纷退课,原本50人的课容量最终只剩5人。严谨的治学态度换来的却是学生们的“不待见”,背后的原因令人深思。

在中南大学张姓同学看来,高分对成绩排名、未来找工作都有现实意义,本身无可厚非;另外,兴趣与高分并不冲突。她告诉记者,只要认真上课,完成老师布置的任务,一般分数都不会太低。

有专家认为,如果只为了成绩、学分,漠视课程本身,脱离兴趣和自身情况的考量等,这就得好好引导,规范这种极端化的功利性选课。引导的主体便是高校,而高校要想引导好学生选课,首先就要反思自身的问题。其实,在很多大学里,学生最早开始选课的时候,大多是兴趣使然,但在后来感受到选修课的“水”之后,对选修课便多了一份轻视,甚至将其等同于鸡肋。等到了高年级,出国、考研和就业成了主攻方向,成绩和实用技能都是学生所必须要追求的。

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